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가) 해당 지역 사회의 교육 인프라(인적, 물적 자원) 구축을 위한 지방 행
정 자치 단체 및 유관 기관과 협의체를 구축ㆍ운영한다.
나) 지역 내 문화 시설, 체육 시설, 사회 교육 시설을 활용한 토요프로그램을 제
공할 수 있도록 여건을 조성한다.
다) 주5일수업제 정착을 위한 홍보 및 지원 체제를 마련한다.
라) 지역 특성에 맞는 토요프로그램을 개발하고, 운영 자료 공유 체제를 구
축하여 지원한다.
마) 지역교육청별 자원봉사 인력풀제 운영, 유휴 시설 공동 프로그램 개발ㆍ활
용 등을 위한 지원 여건을 조성한다.
바) 주5일수업제 운영 상황을 점검하고 문제 및 해결 방안을 모색한다.
나. 경상남도교육청 수준의 지원 사항
학교의 교육과정 편성ㆍ운영에 대한 질 관리 및 지역교육청의 교육과정 지원체제의
적절성과 실효성을 높이기 위하여 학업성취도 평가, 교육과정 편성ㆍ운영 평가 등을
실시할 수 있다.
1) 학교의 교육과정 편성ㆍ운영과 지역교육청의 교육과정 지원 상황을 파악하기 위
한 평가를 주기적으로 실시한다.
2) 교육과정 평가단을 조직ㆍ운영하여 교육과정 편성ㆍ운영, 지원 체제의 적절성,
실효성에 대한 평가 및 연구를 수행한다.
3) 교육과정 질 관리를 위한 연수 및 자료를 개발ㆍ보급한다.
다. 지역교육청 수준의 지원 사항
학교에서 교육과정 편성ㆍ운영ㆍ평가 활동이 원활히 이루어질 수 있도록 다양한
방안을 강구하여 학교 현장에 제공한다.
1) 학교교육과정 편성ㆍ운영의 적절성을 확보할 수 있도록 점검ㆍ지도한다.
2) 교과(군), 창의적 체험활동의 실천 과정을 확인, 평가하여 교육의 질 관리에 활
용한다.
3) 교육과정 질 관리를 위하여 개발된 평가 문항을 수업의 질 개선 자료로 활
용하도록 안내한다.
경상남도교육청 www.gne.go.kr 181

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